音乐人类学视野下的音乐教育 ——内特尔思想研究
本文围绕音乐人类学家内特尔的音乐教育思想进行探讨,从分析其研究视阈与研究理论入手,梳理内特尔的核心观点,再此研究基础上链接现代音乐教育现状及问题进行省思,并探索内特尔所期许展望的后现代音乐教育发展趋势,以期为音乐教育的未来描绘一幅更富生命力的图景.
音乐人类学、内特尔、音乐教育
J60-05(音乐理论)
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究指导项目《音乐人类学视野下的音乐教育——内特尔思想研究》,项目2016SJD760019;2019年南京晓庄学院教育教学改革研究课题《基于OBE理念的音乐史论课程教学改革实践与研究》;南京晓庄学院重大教改项目《音乐学院以学生为中心的实践型创新人才培养研究》
2019-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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