聆听乐音徜徉乐海——浅谈小学欣赏教学的有效方法
感受与欣赏是中小学音乐课程的重要教学内容,也是培养青少年音乐兴趣、开阔艺术视野,发展音乐感受和审美能力的有效途径.针对小学生欣赏音乐过程中出现的问题,笔者结合一线实践经验,从如何激发学生兴趣,及运用多种教学方法辅助学生聆听音乐等方面进行总结,在教学中获得很好的学习效果.
激发兴趣、多样化教学方法
J60-05(音乐理论)
2019-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
118-120,126
点击收藏,不怕下次找不到~
激发兴趣、多样化教学方法
J60-05(音乐理论)
2019-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
118-120,126
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn