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10.3969/j.issn.1008-3359.2019.06.042

中专二胡教学中的审美教育分析

引用
本文首先阐述了二胡演奏的审美特点,然后分析了我国中专二胡教学的现状,最后从培养学生感受美的能力、鉴赏美的能力和创造美的能力这三方面探讨了在中专二胡教学中融入审美教育的策略.

二胡演奏、二胡教学、审美教育

J60-05(音乐理论)

2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

89-90

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1008-3359

52-1165/J

2019,(6)

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