河北省高校音乐专业实践教学现状分析及对策研究

摘要：

实践教学是高校学生在校期间进行的一种实践,是他们迈向社会之前对所学理论知识、专业技能的一种深化,这一环节不仅考验学生对理论知识、专业技能的应用能力,同时对学生职业道德、职业心理、职业思想等职业素养的构建起到至关重要的作用.通过对河北省高校近一年来的走访调研,发现在实践教学方面存在诸多问题,本文就存在问题提出解决措施,打破以往局限于对实践教学理论与技能的研究模式,融入对学生职业素养方面的研究,力求打造专业素质过硬、心理思想成熟的音乐人才,以更好地适应社会发展需求.

关键词：河北省、实践教学、专业技能、职业素养

分类号：J60-05(音乐理论)

资助基金：2017年度河北省社会科学发展研究课题《河北省高校音乐专业实践教学对策研究》研究成果之一,课题201703130206

在线出版日期：2019-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80