10.3969/j.issn.1008-3359.2018.03.031
高校音乐教育中数码钢琴集体课的教学思考
在信息化时代下,数码钢琴已经逐渐被沿用到高校音乐教学之中,基于此,以数码钢琴集体课为主要的研究对象,深入地分析当前高校音乐教育中数码钢琴集体课的优劣势.由此得出,在高校音乐教育中,数码钢琴集体课教学应该重在理论和实践的结合,采用多元化的教学方式,激发学生的学习兴趣,从而更好地提升钢琴音乐教学的质量.
数码钢琴、音乐教育、灵活性
J60-05(音乐理论)
2019-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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