浅议律动在小学音乐教学中的价值

摘要：

小学生拥有好奇,若能在音乐日常授课之中增添律动将会调动潜在的认知兴趣,提升音乐课获取的综合成效.在乐曲节拍下,律动游戏让学生体悟独有的课堂趣味,从而喜好音乐.对于此,要解析小学音乐日常教学之中的律动方式,探究律动表现出来的教学价值.

关键词：律动、小学音乐教学、具体价值

分类号：G62;G64

在线出版日期：2016-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：149-150