本土音乐资源在小学音乐教材中的应用研究——以广西接力出版社出版的小学音乐教材为例
随着音乐教育理念的不断发展,本土音乐的传承日益被人们所重视,然而音乐教材是音乐课程最重要的基本资源,是实施音乐课堂教学的主要依据,因此将本土音乐融入到教材教学中,透过音乐教材将本土音乐文化进行良好的传承有着重要的意义. 本文通过对广西接力出版社出版的小学音乐教材的基本情况进行了解,分析教材中广西本土音乐的应用特征,针对教材中本土音乐文化如何更好的传承提出相应的思考与建议.
本土音乐、接力出版社、小学音乐教材、应用
TN9;J69
2014年广西研究生教育创新计划项目结题论文,项目YCSW2014188
2016-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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