和谐课堂 歌声悠扬——如何构建高效的音乐合唱教学课堂

摘要：

合唱教学是初中音乐教学中不可缺少的部分,培养学生的合唱能力能够促进学生的音乐感知力、表现力和审美力等方面的提高.本文主要通过分析如何构建高效的初中音乐合唱教学课堂,来起到促进和谐课堂产生的效果,使音乐课堂悠扬的歌声.

关键词：初中音乐、合唱、教学

分类号：G4 ;G64

资助基金：江苏省教育科学”十二五”规划课题”中小学课堂合唱教学梯度渐进式研究”研究论文,项目体卫艺专项T-c/2013/004

在线出版日期：2015-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：114-115