谈把”原生态”唱法纳入高校声乐课程教学的意义
自从2006年中央电视台第12届青年歌手大奖赛增设了”原生态”组以来,”原生态”唱法的概念开始受到人们的关注. 为了不让这中华文化的宝贵遗产失传,除了政府要加大扶持力度,社会各界关心支持以外,学校作为文化传播和传承的一个重要阵地,也应该积极地参与到对它的传承与保护中来,实现非物质文化遗产的”活态传承”. 把”原生态”唱法纳入高校声乐课程教学是保护民族音乐文化的有效措施,是对高校声乐教学内容的扩充,是建立地方高校特色专业、特色课程的有利条件.
”原生态”唱法、非物质文化遗产、呼麦”振谷”唱法
G64;J6
2015-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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