中学音乐教学中引入流行音乐的可行性研究

摘要：

音乐是一种独特的艺术和情感表达,不断地完善中学音乐教学模式是课程改革的要求和时代的需要. 流行音乐以其自身的魅力颇受学生的喜爱和追崇, 将流行音乐元素引入到中学音乐教学中去对于课堂效率的提升以及学生学习积极性的培养有着积极的意义. 本文便是对在中学音乐教学中引入流行音乐的可行性进行研究,并阐明其具体的引入手段和措施,从而更好地提高中学音乐教学的效率和学生的音乐水平.

关键词：中学音乐教学、流行音乐、可行性

分类号：G63;J6

在线出版日期：2015-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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