谈古曲《阳关三叠》给声乐教学带来的启示
本文以谈古曲《阳关三叠》给声乐教学带来的启示为题,思考在日常声乐教学中如何启发学生把握作品风格,合理的运用声音演唱规律,如何将“美声唱法”这一科学的演唱技巧与“民族唱法”的传统声乐文化相结合,从而探索出适合自身声音条件的演唱风格与表演模式。
《阳关三叠》、唱法、风格、教学模式
J6 ;J60
2015-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
93-94
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《阳关三叠》、唱法、风格、教学模式
J6 ;J60
2015-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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