浅谈20世纪儿童歌曲发展现状

摘要：

在儿童歌曲的创作过程中，应与社会发展步伐相一致，重视儿童的审美情趣和审美感受。儿童歌曲要能适应他们的心理与生理特点，并以他们的接受能力为出发点，作品要充满童趣，集情感性、思想性、教育性为一体，充分满足孩子们的要求和愿望，最终达到审美教育的目的。好的儿童歌曲会让孩子们主动的、积极的、乐观的去接受，儿童在接受儿童歌曲的过程，也是体验美和感受美的过程，是体现了主体驾驭作品所具有的潜在能力。

关键词：儿童歌曲、审美、情趣

分类号：G63;J64

在线出版日期：2015-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：132-132