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通识教育理念下的民族音乐文化教育研究

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以通识教育理念为教学依托,以地方高校公共选修课为教学承载,以民族音乐文化为教学内容,研究我国传统音乐在新时期的教学转化和传承形态,既是对优秀中华民族优秀艺术文化的继承与活化,又是对当代大学生”通才教育”的实现与支持。本文从民族音乐在通识教育中的现状入手,从教学意义、教学内容、教学设置等方面进行分析研究,为建立全面、系统、连贯的通识教育体系提供理论支持。

通识教育、民族音乐、文化价值、教学内容、教学设置

J60;G42

湖南城市学院大学生教育改革与发展专项课题阶段性成果,项目名称以爱国主义为主线的中国传统音乐教学模式研究,项目编号2014xs12。

2015-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

163-163,164

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