高师音乐教学中对自弹自唱能力的培养
自弹与自唱的能力训练会激起演奏者内在的情感的火焰山,发掘出自身音乐审美的内在潜力,不止是简单的自弹自唱,也是根据演奏或演唱的灵活需要能即兴调整的综合能力。唱与弹虽然有主次之分和音量层次。但都是同等的重要和不可分割。都要求很精确和下苦功的训练,还要求结构和音型的自然融合的连接,只有融合好才会有良好的演奏效果。
自弹自唱、即兴伴奏、编配和声
G64;J6
2015-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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自弹自唱、即兴伴奏、编配和声
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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