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高师音乐教育专业声乐教学设计的科学性探究

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高师音乐教育专业声乐教学的最终目的,就是为中小学培养合格的音乐教师,使受教育者能符合中小学声乐所需的人才要求。本文从声乐教学总体设计的角度出发,总结出高师音乐教育专业声乐教学的主要规律,以促进声乐教学的科学发展。

高师、音乐教育专业、声乐教学设计

G64;J79

2015-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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