高校音乐教学渗透审美教育的思考

摘要：

审美教育在音乐教育中处于核心地位，已引起各大高校有关部门的高度重视。审美教育是自我教育的方式之一，通过审美教育可以激发同学们对音乐学习的兴趣，加深对音乐的认知和理解，进而提高他们的音乐创新能力，陶冶情操。

关键词：高校、音乐教学、审美、教育

分类号：G63;G71

在线出版日期：2015-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：153-153