刍议中西方音乐教育的差异

摘要：

西方音乐体系对我国的音乐教育提供了新的理论和方法，通过中西方音乐差异化的分析、学习和借鉴，达到西为中用的目的。亲切温和、清新明快地营造一个和谐宽松、高雅文明的艺术氛围；深入浅出、旁征博引，避免枯燥单调、就事论事，照本宣科。我国的音乐教育应该结合本国音乐教育的实际特点，把民族音乐的发展和发扬，作为音乐学习者的重要价值体现。

关键词：中西方音乐、差异化、艺术、教育

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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