瑶族民歌的素质教育功能探析

摘要：

瑶族民歌不仅在形式上具有自己的艺术独特性，而且其歌词内容具有很强的故事性、说事性、说理性、生产性、社交性等特点，在瑶族人民的文化传承上发挥着特有的素质教育功能。本文对瑶族民歌的素质教育功能及其在少数民族地区的文化传承与社会建设中的特殊价值进行探析。

关键词：少数民族文化、瑶族民歌、素质教育、文化传承

分类号：G641;G122;K892.23

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;广西壮族自治区高等学校人文社会科学研究一般项目

在线出版日期：2014-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：157-158