声乐教学中歌唱艺术与审美想象的关系分析
在声乐教学中歌唱艺术和审美想象是对音乐艺术的一种感受和体验。审美想象是一种具有特殊性质的心理功能,在声乐教学中审美想象能够创建出一种意境,构建出一种意向,通过歌唱艺术能够将这种意境和意向展现出来。本文将对声乐教学中歌唱艺术与审美想象的关系进行简要分析。
声乐教学、歌唱艺术、审美想象、关系研究
J61;J60
2014-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
145-145
点击收藏,不怕下次找不到~
声乐教学、歌唱艺术、审美想象、关系研究
J61;J60
2014-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
145-145
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn