中职音乐欣赏新课标教学模式探讨

摘要：

音乐欣赏教学过程中，提倡“新课程、新理念”，在原有教学模式的背景下，不断进行改革和创新，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，在课堂教学中创设不同的情境，培养学生的创造性和能动性，全面把握音乐欣赏教学过程中的各种技巧。根据笔者多年的教学经验，本文深入地探讨了如何在中职音乐欣赏教学中因材施教，培养学生的创造性、发散性思维，并提出了参与---体验---探究---创造的新型教学模式。

关键词：音乐欣赏、亲自体验、参与、模式探究

分类号：G63;G4

在线出版日期：2014-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：178-178