杨立梅“大艺术教育观”对关塘小学艺术课程改革的启示

摘要：

本文以杨立梅“大艺术教育观”为理论基础，结合关塘小学的实际情况与具体需要，立足本土文化，探索适合关塘小学艺术教育的发展方式与途径，力求推进其艺术教育事业更好更快的发展。

关键词：杨立梅、“大艺术教育观”、关塘小学、本土化

分类号：G62;J0-

在线出版日期：2014-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101