中学音乐鉴赏教学存在的问题及对策研究

摘要：

近年来，我国大力加强推进素质教育健康发展，以培养学生全面综合素质。中学音乐鉴赏课程以其强大的陶冶情操、提高审美观的教学效果逐渐成为美育教学的关键组成部分，并越来越受到家长和教师的重视。虽然中学音乐得到了大力推广，但是其中仍然存在诸多需要教师以及家长解决的问题。本文主要深入探讨了我国当前中学音乐存在的各种问题，进而针提出对性的解决对策。

关键词：中学、音乐鉴赏、问题、对策

分类号：G63;J6

在线出版日期：2014-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：158-158,159