谈学前教育学生钢琴即兴伴奏能力的训练

摘要：

学前教育学生的师资任务主要是基础教育的合格培养，在大多数的钢琴教学课程中，学前教育专业从很大程度上沿用着高等师范学院的教学方法，更加注重钢琴演奏技能的训练和实践提升。这样的训练方式对于学生关于钢琴演奏技能的掌握有着很重要的作用。在学前教育学生教学中，开设钢琴即兴伴奏课程有着特殊积极的意义和作用。本文主要介绍了学前学生钢琴即兴伴奏能力的训练方法，以及基本的一些学习措施。

关键词：即兴伴奏、基础知识、实践

分类号：G64;G44

在线出版日期：2014-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：143-143