实践教学法在普通高校民族音乐概论课程中的运用

摘要：

民族音乐概论课程作为高校音乐专业理论课程，采用灌输式和填鸭式的传统教学方式容易造成教学结果不佳，学生厌学情况。在该课程中引入实践教学法，让学生更多地参与其中，对提高教学效果，增进学习兴趣，实现教学方法的改革与创新，从而促进学生的全面发展。

关键词：民族音乐、普通高校、实践教学法

分类号：G71;G40

资助基金：此论文由2013山东大学威海教研基金资助项目。

在线出版日期：2014-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：188-189