小学音乐课堂渗透生命教育的重要意义

摘要：

小学音乐教育是培养小学生对音乐作品分析及欣赏的课程，通过开设音乐课程使得小学生了解真善美与邪恶丑，发扬中华民族优秀的文化传统。为了让小学生健康的成长，小学音乐教师应该在小学音乐课堂中渗透生命教育，使得小学生珍惜自己的生命，塑造他们正确的生命价值观。小学生应该是积极乐观的，在日常的生活中不仅要关心自己，同时更要关心他人，形成一种互助和谐的校园文化氛围，理解生命的本质意义和生命的本质，杜绝不良的社会习气。

关键词：音乐课堂、生命教育、激发

分类号：G62;G63

在线出版日期：2014-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：185-185