对高校公共艺术课程中音乐教学的思考

摘要：

公共艺术课程是我国高等教育课程体系的重要组成部分，本文通过分析音乐课程目标，基于公共音乐课程的现状，借鉴并吸纳前辈学者的教学经验，提出对高校音乐课程教学的思考，即在美育前提下实现音乐欣赏教育的教学分析，并提出具体的操作方案，以达到提高艺术修养的目的。

关键词：艺术修养、音乐课程、教学

分类号：G42;G63

在线出版日期：2014-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：114-114,115