谈谈钢琴课的“激趣”艺术
兴趣是学生学习动机形成的主要因素,是人才成长的起点与原动力。钢琴教学中培养学生的学习兴趣是提高其教学质量的重要途径之一。实践中,学生的创新与发现都是从对新知识产生强烈欲望开始的。学习兴趣越浓,自主、认真钻研的积极性也就越高。因此,兴趣的培养至关重要。本文就钢琴学习兴趣的培养谈谈笔者的一些教学实践探索。
钢琴教学、兴趣、激发、教学艺术
G31;G30
2013-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
107-108
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钢琴教学、兴趣、激发、教学艺术
G31;G30
2013-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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