案例教学法对曲式分析教学的几点启示
案例教学,就是在教师的指导下,学生围绕教学目的对案例进行调查阅读、思考分析、讨论交流,分析问题和解决问题,加深学生对基本原理和概念的理解的一种特定的教学方法.与传统教学相比,它有很多优势.本文以案例教学法为起点,探索曲式分析课程教学的新思路,从而提高学生对基础理论课程学习的兴趣,提高教学效果.
案例教学、曲式分析、启示
TU2;J63
2013-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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案例教学、曲式分析、启示
TU2;J63
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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