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铃木教学理念对钢琴启蒙学习的启示

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本文首先从钢琴启蒙教学问题切入,提出中国目前钢琴启蒙教学存在的弊端.面对这些问题,我们不能坐视不管,要积极地寻求解决的办法.取他山之石,笔者对铃木教学法深入学习和研究,将其运用于钢琴启蒙教学上.本文着重阐述了铃木教学法对钢琴启蒙教学的一些启示.借此希望对中国钢琴启蒙教学有所启发与思考,能够为相关研究提供新的视角.

铃木教学法、钢琴启蒙教学、音乐教育

U48;J63

2013-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

56-57

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