新课程标准下的音乐课堂教学策略初探
新音乐课程标准的实施,21世纪音乐教材的诞生,标志着音乐教育改革新时期即将开始.新课程标准使我们认识到:在音乐教学活动中,可以通过恰当的教学方法,有意识营造一种宽松活跃的课堂气氛,尽量给学生一个自由尝试、展示自我的空间,使每个学生能够根据自己的理解、喜好,自由想象,自由表现,自由创作,使学生萌发对音乐的兴趣,达到美化心灵、陶冶情操的目的.
情感教育、优化审美、创设情境
J29;I06
2011-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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