10.3969/j.issn.0512-7920.2016.12.037
高师声乐教学中声乐教学实践课学习的现实意义
声乐是理论结合实践的一门学科,也是极其抽象的学科.让学生在教学中体验授课的过程,从面对面的实体教学中掌握全方面的教学手段,通过这种教学训练强化学生即将面对真正教学的适应能力.通过这门课程使学生整体的音乐素养有所加深,开阔音乐视野,自信心也得到更多的提升,使得高师学生能够更好的面对现时期的就业状况.
声乐教学实践、高师学生
G64;J60
2017-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
79-80