推进国际中文教育工程化的若干思考

摘要：

自1950年我国开展来华留学生教育开始,对外汉语教学/汉语国际教育/国际中文教育经过了数十年的不断演进,已经发展成为广受学界重视和社会关注的学科和事业.在这一过程中,有关国际中文教育(本文以此概指各种类型的汉语作为第二语言/外语的教学/教育)各方面的工作主要是围绕线下教学而进行的,即便是近年兴起的网络教学平台、资源和方式也仍然是作为线下教学的补充;已建成的相关语料库、教材库、案例库等资源库也主要为线下教学和学术研究提供素材服务.

资助基金：北京语言大学院级科研项目21YJ14004

在线出版日期：2022-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：3-7