10.3969/j.issn.0257-9448.2020.05.011
从参与度方面看美国中小学线上汉语教学
随着疫情在美国爆发,线上教学暂代学校教学,给学校、教师、学生及家长带来前所未有的挑战.根据调查和访谈,在中小学,学生参与度低是目前面临的最大问题.表现为较多学生不上汉语网课,随着网课进行参与人数减少,不做作业.针对这种情况,我们提出以下策略并在实践中证明有效.
2020-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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