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10.3969/j.issn.0257-9448.2020.05.005

网课教学的短板及应对策略

引用
今春疫情爆发后,多数美国大学转入网上教学模式.网课教学在为世界各地居家隔离的同学提供学习便利的同时,也暴露出若干短板.如何在网课教学中既保持注册学生人数不出现严重下滑又保证教学质量少受影响,同时还能保持同学们的学习兴趣,这是中文教师目前面对的最大挑战.

2020-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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语言教学与研究

0257-9448

11-1472/H

2020,(5)

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