10.3969/j.issn.0257-9448.2020.04.014
对外汉语教学的目标是培养汉语跨文化交际能力
本文认为,汉语作为第二语言教学以培养汉语跨文化交际能力为目标,是当今人类社会发展对语言人才规格的需求,是二语教学法发展的必然.基于此,本文对更新汉语教学理念、研制跨文化交际大纲、设计培养汉语跨文化交际能力的途径,提出了具体建议.
汉语教学目标、跨文化交际能力、跨文化大纲、培养途径
本研究得到北京语言大学校级科研项目中央高校基本科研业务费专项资金:项目编号:13GH02
2020-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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