10.3969/j.issn.0257-9448.2020.04.002
疫情带给汉语国际教育事业的新思考和新机遇
新冠疫情持续蔓延对于汉语国际教育事业的影响是全方位的.于教师,它改变了课堂教学的教学模式、教学内容、教学方法、教学管理方式;于学生,它影响了学生的学习方式、学习动机和语言习得效果.这些影响既是冲击,也提醒我们要适时做出如下思考和变革:
首先,重视知识内容,打造优质课程.汉语教学要变教学方法、理念优先为知识和内容优先.面对疫情,教学方法的革新能将学生吸引得来,管理服务的调整能将学生留得下,而知识内容的锤炼才能将学生稳得住.
2020-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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