从语篇角度看先行语中数量结构的偏误及其成因
本文在对四个不同等级留学生先行语偏误进行全面考察的基础上,对其中与语篇因素有关的各种数量结构偏误进行了深入分析,主要从篇章建构角度考察了各种数量结构偏误背后的动因,认为在对外汉语教学中不仅要关注数量结构的篇章功能,还要关注语体差异等各种篇章因素,并提出了相应的教学对策.
偏误、先行语、数量结构、定指、不定指
2014-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
11-19
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偏误、先行语、数量结构、定指、不定指
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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