外国学生汉语祈使句习得调查
本文以调查问卷的方式,了解外国学生汉语祈使句的习得情况,考察学习者汉语祈使句的理解能力、使用能力和语用能力以及三者之间的关联,并在此基础上就相关问题进行讨论。
汉语祈使句、外国学生、习得、能力
H195(汉语教学)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
22-29
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汉语祈使句、外国学生、习得、能力
H195(汉语教学)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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