语法不教什么--对外汉语语法教学的两个原则问题

摘要：

本文结合一些实例,讨论了对外汉语语法教学中"不教什么"的问题,认为这是对外汉语语法教学的重要原则问题.文章指出,(1)属于词汇范畴的不教.强调了语法教学和词汇教学的分野.(2)属于共知范畴的不教.强调在语法教学中要充分利用第二语言学习者的认知能力.

关键词：对外汉语教学、语法、语法教学、教学原则

分类号：G4(教育)

资助基金：北京语言大学校科研和教改项目02GH03

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：7-14