试论课堂教学研究
本文论述了三个问题:(1)作为教师,要搞好教学,就必须要研究教学,研究教学的规律.研究教学要从四大环节入手,重点是研究课堂教学.(2)研究课堂教学主要是研究自己如何教--明确教学意识,规范教学行为.(3)在课堂教学中,教师最重要的教学行为应当是讲解和指导学生操练.
课堂教学、教学意识、教学行为
G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
37-42
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课堂教学、教学意识、教学行为
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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