编写初级汉语教材的几个问题
以语法结构为纲,重视语义分析,揭示语用功能,这是对外汉语教学初级阶段教材编写要遵循的重要规则。此外,词汇量要有一定的限制;教材的练习要注意层次性。
初级汉语、教材编写
H193(汉语教学)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
52-57
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初级汉语、教材编写
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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