任务型教学法及其在高职学前教育专业英语教学中的应用 ——以《学前英语综合教程》为例

摘要：

以从事高职学前教育专业英语教学的经验为基础,以《学前英语综合教程》的教学单元为例,结合高职学前教育专业学生生源特点和学习者的特质,首先分析任务型教学法的理论依据、国内外研究现状和具体教学步骤,其次分析任务型教学法的优势和高职学前教育专业英语学习者特质,最后从任务导入,以及任务前、中、后各个阶段,探讨其在实际教学中的应用.

关键词：高职学前教育、任务型教学法、英语教学

所属期刊栏目：23

分类号：H319.3;G641.0;G40-012

在线出版日期：2023-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：106-108,112