高中英语阅读教学中学生核心素养培养策略探究
阐述高中英语阅读教学存在的问题,如教学形式单一、阅读资源不够丰富、教学观念陈旧等.结合教学实例,探究在高中英语阅读教学中如何培养学生的核心素养.提出充分挖掘和利用阅读资源,培养学生的语言能力;开展多元化的跨文化教学,培养学生的文化意识;应用思维导图,培养学生的思维品质及开展英语课外活动,培养学生的学习能力等策略.
高中英语;阅读教学;核心素养
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2021-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
36-37,40
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高中英语;阅读教学;核心素养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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