涵养中国情怀落实立德树人 ——高中英语教学中培育学生文化自信的策略探索
介绍《课程标准》中对培育学生文化自信的要求,分析提升学生文化自信的必要性.结合教学实例,提出在高中英语教学中培育学生文化自信的策略,即跨模块整合主题的资源增补策赂、文化体验和实践贯穿全程的策略、文化对比培育文化自信的策略.
高中英语、文化自信、核心素养、文化体验
21
G641;G41;G77
2021-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
77-80
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高中英语、文化自信、核心素养、文化体验
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G641;G41;G77
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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