区级初中英语主题教研活动的实施与思考

摘要：

分析目前所在区(县)学科教研活动取得的成果和存在的不足及原因.从2018学年第二学期开始,以主题教研活动作为初中英语区级教研活动的主要形式开展行动研究,通过调查问卷、个人访谈等方式了解教师对此形式的认同程度,分析主题教研活动的优势与启示,发现存在的问题,并有针对性提出改进措施.

关键词：主题教研活动、初中英语、区级教研

所属期刊栏目：21

分类号：G807.01;G641;F406.71

在线出版日期：2021-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：55-62