初中生英语阅读策略培训调查研究

摘要：

研究国内外英语阅读策略的相关研究成果,以八年级两个班学生为研究对象,开展为期半年的阅读策略培训研究,选出8个针对性、实用性强的阅读策略作为实验研究内容,制订明确的教学目标,设计完整的教学过程,较深入地调查学生和教师的英语阅读现状,分析存在的问题及其成因,并进一步探讨阅读策略培训的有效性和实用性.

关键词：初中生、英语教学、阅读策略

所属期刊栏目：21

分类号：G63;G444;R723.11

在线出版日期：2021-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：27-31