借助文化教学实现初中英语高效课堂的策略探究

摘要：

结合教学实例,提出在初中英语课堂教学中借助文化教学构建高效课堂的策略,即结合英语词汇教学,巧妙融入英语文化;认真研读教材内容,深入挖掘文化元素;丰富课堂教学流程,适当融入文化知识;创设英语语言情境,渲染浓厚文化氛围;注重中西文化对比,提升学生文化意识;适当拓宽知识视野,增加学生文化输入.

关键词：文化教学、高效课堂、初中英语

所属期刊栏目：21

分类号：G633.41;G451.1;R192

在线出版日期：2021-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54