信息技术在初中英语听说教学中的有效运用

摘要：

分析信息技术在初中英语听说教学中有效运用的必要性.结合教学实例,从听说课堂的导入环节、听说活动环节、听后活动环节及其他环节说明信息技术在初中英语听说教学中有效运用的策略.认为信息技术在初中英语听说教学中的有效运用能够加大课堂容量,改善教学结构,丰富教学模式,提升教学效率.

关键词：信息技术、听说教学、初中英语

所属期刊栏目：20

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：97-99