针对高校艺术生英语教学的文献研究现状
近十年来,开设艺术专业的高校越来越多,艺术生成为高校里一支庞大的队伍.艺术生的高考录取分数普遍较低,对文化课的学习兴趣不高,主动性不强,在高校中受教育情况堪忧,理应引起高度重视.通过研究针对高校艺术生英语教学的相关文献发现:对高校艺术生英语学习的关注度不高,相关论文数量很少,且质量不高;高层次研究人员参与度低;研究内容比较局限和单一,主要集中在英语教学方面,其他方面如教材、评价、课堂研究等相对较少.认为应当重视和加强对高校艺术生英语学习的研究,为教授艺术生英语的高校教师提供思路,以提高高校艺术生英语教学的质量.
艺术生、大学英语、文献综述
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2019-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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