基于思维导图的小学英语简约课堂教学研究文献综述

摘要：

简要概述思维导图的含义和作用.检索统计2004～2018年中国知网(CNK)学术文献出版总库收录的研究文献,分析思维导图应用于小学英语教学的相关研究.从研究方向、研究主题、研究对象、研究环境、研究方法等五个方面将文献分为词汇教学、语篇教学、写作教学、口语教学四类并分类述评,分析研究成果和研究存在的局限性,并指出课题下一阶段的研究方向.

关键词：思维导图、小学英语、简约课堂、文献综述

所属期刊栏目：18

资助基金：江苏省教育科学"十三五"规划2016年度重点自筹课题"基于思维导图的小学英语简约课堂教学研究"YZ-b/2016/07;中国教育学会外语教学专业委员会"十三五"2016年度立项课题"基于思维导图小学生英语思维能力的应用研究"NAFLE0316045

在线出版日期：2019-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：10-15,19